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1950年的《小学算术课程暂行标准 (草案)》,在“教学要点”中具体提出“教学方法要点...要结合学科特点、教学内容和班级的具体情况，选择教学方法。要讲求实效，有利于提高教学效果”。“要因材施教”，“要适当开展数学课外活动”。四是提出“改 ...
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