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教学目的:1.体会作者笔下“秋” 的意境,品味课文中精到细腻的语言;...（3）要求学生课后诵读，继续品味其他精妙语言，并总结出更多品味语言的方法。附板书：故都的秋理清思路品味语言思秋方法1：找出关键词语绘秋方法2：比较不同句式议秋方法3 ...
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