留守”学生
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为推动全国教育系统深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道...要针对学校德育工作中存在的薄弱环节，在如何提高德育工作针对性和实效性、促进义务教育均衡化发展，有效减轻学生过重课业负担、加快中小学课程改革、积极改进评价 ...

搜索到与“ 留守”学生”相关的文献共 4条

农村留守学生校园欺负行为及教育对策
在当前城市化进程中,农村留守儿童的成长和教育一直备受关注。通过问卷调查了农村留守学生欺负行为的现状,探析其产生原因和发展过程,掌握其形成规律,提出了有针对性地矫正欺负行为策略,以期促进农村留守学生的社...

《新乡学院学报(社会科学版)》 2013年06期关键词: "农村留守学生"," 校园欺负行为"," 教育" 收藏
提高留守学生英语家庭作业质量之我见
英语家庭作业是教学计划的重要环节之一，也是对课堂教学的巩固和补充。但是通过平时的观察、调查的情况来看，大部份学生是迫于压力才去完成家庭作业，质量很令人忧心，留守学生的完成情问题尤为突出。针对这样的局面...

《考试与评价》 2015年4期关键词: "留守学生","英语家庭作业","质量" 收藏
城市化进程中留守经历高职学生社会支持与心理资本的提升*
城市化进程使得进城打工成了目前农村青壮年农民重要的收入来源，使得我国留守现象问题突出。高职院校农村生源较多，其中很大一部分都有留守经历。目前对留守现象的研究负面因素偏多，而留守经历对其心理发展方面的长...

《科技创业月刊》 2015年15期关键词: "城市化进程","留守经历高职学生","社会支持","心理资本" 收藏
留守经历及其开始阶段对大学生非认知能力的影响
非认知能力是人力资本的重要构成,对个人社会地位获得的影响逐渐突显。使用"中国大学生追踪调查"数据,实证分析留守经历对大学生非认知能力的影响。研究发现,留守经历对大学生非认知能力存在显著的消极影响。相对...

《青年研究》 2020年01期关键词: "留守经历"," 留守开始阶段"," 非认知能力"," 大学生" 收藏