初中体育教学

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目前,课改之花已开遍全国,在课程标准的指导下,各个学科都在进行着新一轮的课程改革,初中体育也不例外。初中体育的教学工作紧跟改革的步伐,与时俱进,在改革过程中其教学理念、教学形式等均发生了很大的改变,取...

《现代阅读(教育版)》 2013年10期 关键词: "课程改革"," 初中体育" 收藏

传统的教学，太过习惯于按规矩办事，更多地在用计划、程序、制度束缚着我们的手脚。行政管理，可以把有些人有些事关在制度的笼子里，而教学更多应上升到人性的高度，由内而外地激发学生学习的自觉性，真正地促使学生...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "束缚","体育教学" 收藏

随着我国进入高速发展时期，社会对人才的要求越来越高，作为基础教育的初中体育教育，对培养高素质人才具有十分重 要的作用。本文首先分析了初中体育教学中自主学习能力培养的重要性，接着对初中体育教学中自主学习...

《文化产业》 2014年11期 关键词: "初中体育","教育","管理能力" 收藏

在初中体育教学过程中，由于学生、教师、场地等各方面的原因，学生在学习动作时难免会出现一些错误动作, 若对错误动作不能及时的纠正，对学生正确技术动作的掌握有着很大的影响，同时错误动作存在着较大的安全隐患...

《当代体育科技》 2014年22期 关键词: "初中","体育教学","有效","纠错" 收藏

<p>新课程改革要求初中体育教学同时关注学生的身体健康和心理健康成长。为实现新课程改革的目标，体育课程教学质量的提升至关重要。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "初中","体育","教学" 收藏

初中体育教师要有意识地探索富有效益的体育教学形式，不断尝试探究更加科学合理的教学方法。要娱乐化课堂，突破传统教学思维；要个性化教学，体现学生主体地位；要变更性教学，尝试不同教学地点；要集体性锻练，强化...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "体育","教学","形式","创新" 收藏

<p>初中体育课的室外教学会受到不少因素的干扰。这就要求初中体育教师想办法来组织教学。本文笔者从狠抓常规、关注学生、调节情绪、趣味教学等方面来实现有效教学，让体育课堂形散而神不散。<br/></p>

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "常规","情绪","趣味","有效" 收藏

由于其科目的先决条件和初中教学安排，初中体育课堂一直以来没有发挥好体育课应有的作用，初中生整体的身体素质仍旧没有得到提高。本文就笔者的教学实际情况来分析初中体育教学存在的几个误区，并谈谈如何纠正这些误...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "初中体育","教学","误区" 收藏

课堂讲究课堂有效性，体育课也是如此。随着新课改的不断推进，我们都在思考，体育课的改革究竟应该如何进行？实践证明，关键还是要从提高体育课堂的训练有效性和教学内容素质做起。针对新课改要求，体育课该也必须首...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "体育课改","初中体育","有效性","学习兴趣" 收藏

<p>随着新课程的不断改革,学生的现状和体育教学模式有很大的区别,通过改革,提高了学生学习体育的积极性,该文就传统的教学方式存在的问题做出探讨,对愉快教学的对策做出分析。</p>

《当代体育科技》 2015年15期 关键词: "愉快体育","教学","应用" 收藏