高三数学
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1962年4月生,河北深泽人。中共党员。...1982年7月毕业于新乡师院数学系，现任平顶山市一中数学教研组组长。17年来，他主要从事高三教学工作，所教学生先后有10多位获省、市高考前几名，在全国数学联赛中所教学生有2人获一等奖，4人获二 ...

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培养三种能力，提高数学创造性思维
随着社会的进步和发展，对人才的要求越来越高，社会对学生的要求也提高了，学生在掌握科学知识的同时还必须要具备一定的创新精神和创造性思维。而在高中阶段，数学是作为学生学习的重要科目之一，由于其知识丰富，题...

《考试与评价》 2014年12期关键词: "高中数学","创造性","思维","数学能力" 收藏
让“回归课本”贯穿整个高三数学教学
我们经常会在各种渠道上接触到一些关于“回归课本”的话题，似乎是老生常谈，然而并不是所有教师对“回归课本”的说法或做法真正地理解。为此，笔者将在本文对如何真正地“回归课本”做一个抛砖引玉的阐述。...

《考试与评价》 2014年9期关键词: "回归课本","贯穿" 收藏
高三数学复习课也应重视过程教学
现代教育观念告诉我们，不仅希望学生掌握知识，更希望学生掌握分析知识、选择知识、更新知识的能力。...

《考试与评价》 2014年2期关键词: "高三数学","复习课" 收藏
高三数学试卷讲评的实效性
<p>高三数学复习中，试卷讲评课作为一种重要课型，它以分<br/>析学生的考试情况，纠正考试中存在的共性问题，弥补教学上<br/>的遗漏，帮助学生</p>

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "数学" 收藏