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1 攀西地区有色金属工业概况1.1 有色金属矿产资源浅析涵盖攀枝花市及凉山州的攀西地区,是得天独厚的集水能、农林、矿产、旅游四大资源丰富的宝地.在已发现的有色金属矿产资源中,经过多年的地质工作,提交了...

《四川有色金属》 1997年04期 关键词: 收藏

本文记述了《动物分类》ＣＡＩ课件的设计与开发，着重探讨了建构主义学习理论、Ｉｎｔｅｒｎｅｔ资源在课件设计中的应用以及ＣＡＩ课件稿本的编写。

《广州师院学报(自然科学版)》 2000年05期 关键词: "《动物分类》CAI"," 建构主义学习理论"," 稿本编写"," 课件设计"," Internet资源" 收藏

<正> 新颁布的英语课程标准要求小学英语教学应以活动课为主要形式,以培养听与说的技能为主要内容,以激发兴趣和培养语感为主要目标,让学生学会用语言做事和表达思想。这就需要教师构建开放的英语课堂,开

《中小学外语教学(小学篇)》 2005年10期 关键词: 收藏

本文以园本课程开发为切入点,选取重庆市沙坪坝区甲、乙、丙三所正在开发园本课程的幼儿园为研究对象,通过对这三所幼儿园的七名教师和三名园长的观察和访谈,分析了在园本课程开发中教师专业发展的变化,并归纳了教...

《幼儿教育(教育科学版)》 2006年Z1期 关键词: "园本课程开发"," 教师专业发展的变化"," 教师专业发展的途径" 收藏

<正>开发美术教育的课程资源,是新课程改革中重点关注的问题和必然的要求。美术教育的课程资源已从学校课堂、课本以及美术学科本身的局限,扩展到自然、文化、社会等范

《上海教育科研》 2007年12期 关键词: 收藏

<正>二○○六年六月,我带领学校的十余位教学骨干,前往邻市观摩学习一节市级阅读教学示范课,授课内容是传统课文《将相和》。课上,教者紧扣新课标的核心理念,积极创设情境,

《新语文学习(教师版.小学专辑)》 2007年01期 关键词: 收藏

<正>信息技术是一门实践性和操作性很强的学科,它具有工具性、开放性、创新性、更新快等特点,因此在处理教材时空间弹性更大,开放性更强。教学内容和教学方法的开放

《网络科技时代》 2008年07期 关键词: 收藏

<正>近日,上海市中小学二期课改网络互动平台正式开通。今后,教师再也不用为了汲取"怎么上好课"的教学经验,而长途跋涉花很多时间去听一次课,只要点下鼠标就能轻松"网聊"。

《中小学信息技术教育》 2008年10期 关键词: 收藏

<正>国家"十一五"科技支撑计划项目"农药创制工程"中"候选创制品种的研究开发"课题(课题编号2006BAE01A03)于2008年12月20日在北京通过中化化工科学技术研究总院组织的专家验收。

《农药研究与应用》 2009年01期 关键词: 收藏

采用文献资料法、教师访谈法、问卷调查法、实验法等方法,对福建省高职院校开设瑜伽课程的可行性进行研究分析,结果表明:在福建省高职院校可以开设瑜伽选修课,其中有少部分高职院校已经开设了瑜伽选修课。瑜伽符合...

《中国轻工教育》 2011年06期 关键词: "高职院校"," 瑜伽选修课"," 可行性研究" 收藏