学生知识能力
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在化学教学中,发展学生运用一定的学习方法,独立获取知识,掌握基本技能,养成良好自学习惯...③指导学生完成习题作业化学习题种类多，涉及面广。通过解题，不但能全面巩固和加深理解所学的化学知识，熟练掌握化学技能，而且还有助于激发学生的学习积极 ...

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转型发展的新形势下体育教育专业学生知识与能力结构的研究①
该文首先对我国高校转型发展的依据进行了详细分析,我国高校转型发展是基于社会转型、经济转型以及高等教育转型之下的适应性转变,它是基于地方特色、根据区域差异调整教学,是基于自身的条件以及发展需求来进行转型...

《当代体育科技》 2015年17期关键词: "转型发展","体育教育专业学生","知识与能力结构" 收藏