高中历史教学

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近年来新课程高考历史试题的命制呈现了稳中求新，体现了新高考、新史观和新走向的特点。在解读近年来全国课改省市的高考历史卷，从中发现在试题命制中都是以新史观为着眼点。因此，高三历史教师在复习时如何指导学生...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "新课程","新史观","新课标","策略" 收藏

<p>体验式教学有利于学生对知识的理解和迁移。本文从创设情境、角色扮演、组织辩论和社会实践四个方面简介了体验式教学在高中历史教学中的运用。<br/></p>

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "高中历史","体验式","教学","实践与探索" 收藏

高中历史的有效性教学是高中历史教师们思考的热点问题之一，也是当前需要教师们加以探究和解决的一大教学问题。因此，为了更好地实现高中历史的有效性教学，笔者将结合自身的教学实际分别从三个方面进行具体方法的论...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "高中历史","有效性教学","策略","提升" 收藏

随着社会和经济的不断发展，使得市场对于人才的要求越来越高，这也就间接地提高了高中的教学压力。从市场需求的角度要求各高中对教学方法和模式进行积极改革和创新，以此来提高教学质量。在高中历史教学中渗透“小班...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "高中历史","小班化模式","探索","思考" 收藏

随着创新精神的不断深入，我国的教育制度也在不断的改革，尤其是在高中历史教学中，我们更应该取其精华，去其糟粕，不断推陈出新。所以我们应该在高中历史教学中加入一些鲜活的历史教材讲解，更直观地向学生还原历史...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "历史材料","高中","历史教学" 收藏

随着知识爆炸时代的到来，面对纷繁的信息流，作为教师的我们在选择信息的时候往往感到无从下手，课堂效率反而比以往略有下降。学生学习积极性也出现了下降的趋势。一套完整的教学体系亟待出现，目的在于提高初中历史...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "初中历史","教学效果","提高" 收藏

<p>如今信息技术已经渗透到人们学习、工作和生活的方方面面。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "多媒体课件","历史教学","学习效率" 收藏

<p>学习历史不仅仅是学习一门学科知识，更是一种人文素养培养的途径。高中历史是高考考试的重要一环，需要教师与学生严谨对待。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "高中历史","课堂教学","有效" 收藏

对话教学以学生的发展为中心，注重师生之间的交流互动，是一种自由、民主的教学方式，符合现代教育的要求。随着新课改的推进，对话教学受到了历史教师的青睐，并运用在教学实践中。但由于传统教学观念的影响，对话教...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "高中历史","对话教学","高效" 收藏

社会主义核心价值观走进高中历史课堂，既是高中历史教学本质和现状发展的需要，也符合时代发展和未来发展的需求。社会主义核心价值观与高中历史教学的基本理念和历史教育的内涵基本一致，与此同时也在高中历史教学中...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "社会主义","核心价值观","历史教学" 收藏