几何教学

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万事开头难,平面几何的入门教学也不例外。其主要原因是:学生以前大多与“数”打交道,而平面几何却是以“平面图形”为研究对象。研究的对象变了,思考问题和解决问题的方法也变了。这种由“数”到“形”和由计算到...

《中学数学教学》 1997年S1期 关键词: 收藏

<正>一提到几何教学,人们很自然地要想到培养学生的逻辑思维能力和逻辑推理能力.事实上,在几何教学中,也应注重培养学生的计算能力.一方面,因为很多的几何问题都可借助计算给出证明,并且有时这种方

《中学数学教学》 1999年S1期 关键词: 收藏

构建以学生自主意识为主导的几何图形教学法,将生活体验融入教学过程中,增强学生对几何图形的感性认识,并引导学生运用联系法进行新旧知识的转化,以达到新知识的理解和旧知识的巩固。

《中小学教学研究》 2014年08期 关键词: "几何教学"," 自主意识"," 空间思维"," 图形认知" 收藏

建构主义理论强调教学是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助于其他人（包括教师和教学伙伴）的帮助，利用必要的教学资料，通过意义建构的方式而获得的。个人主要通过自身的经历和图式不断地建构个体对世界的认...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "图形与几何","教学" 收藏

<p>一位数学家曾这样描述几何学：“欧几里得几何建立了很简<br/>单直观、能为孩子们所接受的数学模型，然后教会他们用这样的<br/>数学模型去思考去探索。</p>

《》 2015年0期 关键词: "小学数学","“图形与几何”" 收藏

我听了很多数学课，包括在重庆的赛课以及各省市在重庆的同课异构课。基本上上课的老师制作的课件都是用PowerPoint制作的。我们不得不承认一个现实：“几何画板”在数学教学中的应用还不广泛。也许是广大数...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "几何画板","初中数学","应用举例" 收藏

<p>在数学教学实践中，教师们深感立体几何教学中存在着投入多、收效少的问题，极大地影响了学生数学素质的提高。</p>

《黑河教育》 2015年11期 关键词: "立体几何问题教学之点滴体会" 收藏

全国高考立体几何专题备考复习教学在认真研读《考试大纲》、《考试说明》的基础上,把握好考试内容要求的变化,找准复习备考的方向、重点,构建立体几何概念、定理模型网络,整合所学立体几何的核心知识点,借助对高...

《中学理科园地》 2016年06期 关键词: "立体几何"," 三视图"," 垂直"," 考点分布"," 特点" 收藏

对于"立体几何初步"的知识,高三学生已经经历了第一轮复习,比较熟悉三视图、点线面的位置关系、平行与垂直问题的判定方法,比较好地落实了基本知识、基本技能和基础方法,但对于立体几何中考查能力的运动变化问题...

《中学数学教学参考》 2017年15期 关键词: 收藏