内涵:路径

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中国当前高等教育发展阶段的特征，要求高校必须坚持科学发展，在构建高等教育强国战略中承担重要的历史使命和神圣责任。文章把握高等教育内涵提升的必要性和精神实质，深入探讨内涵提升与人才培养、科学研究、社会服...

《重庆高教研究》 2013年6期 关键词: "内涵提升","建设工程","实践路径","战略举措" 收藏

高等教育现代化要求后勤管理现代化,内涵式发展是当前实现高职院校后勤现代化改革的恰当选择。高职院校后勤管理经历快速推进、规范内部管理和深化改革三大历史阶段,解决了高等教育发展的瓶颈问题,但依然未达到教育...

《天津商务职业学院学报》 2015年04期 关键词: "高职院校"," 后勤管理"," 内涵式"," 改革" 收藏

人与自然是互动共生的生命共同体。人是唯一具有主观能动性的物种,是受动性与主动性的统一体。人类主体性作用的合理发挥是建构人与自然生命共同体的关键。要坚持人与自然共生、公正合作、可持续发展的原则,通过培育...

《杭州师范大学学报(社会科学版)》 2020年02期 关键词: "人与自然"," 生命共同体"," 互动共生" 收藏

美好生活建设既是马克思主义关于人的全面发展理论的内在要求,又是全国各族人民心中的价值追求,也是我们党治国理政的奋斗目标。党的十九大报告明确指出:新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需...

《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 2020年01期 关键词: "人的全面发展"," 民族地区"," 美好生活"," 建构路径" 收藏

智慧化环境治理是以信息化建设为基础,实现政府、市场和公众多元治理,最终为公众提供优质环境公共服务的重要路径。但是,目前我国的智慧化环境治理体系建设尚存在诸多挑战,其不仅面临着技术上的风险,还存在着机制...

《山东大学学报(哲学社会科学版)》 2020年01期 关键词: "智慧化环境治理"," 共建共治共享"," 路径探析" 收藏

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出,五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜,五四精神的核心就是爱国主义。在几千年绵延发展的历史长河中,中华民族虽历经磨难,但在以爱国主义为核...

《当代世界社会主义问题》 2020年01期 关键词: "新时代"," 爱国主义"," 民族复兴"," 中国梦"," 时代主题" 收藏

建设世界科技强国是实现我国社会主义现代化强国的奋斗目标,是时代赋予我们的历史使命。世界科技强国是具有科技创造力、科技支撑力、科技影响力的综合体,这三种能力的形成有赖于科技创新与制度创新"双轮驱动",而...

《科学学与科学技术管理》 2020年01期 关键词: "世界科技强国"," 能力塑造"," “双轮驱动”"," 国家创新系统" 收藏

新建本科院校是我国高等教育实现内涵式发展的新生力量,既面临着机遇与挑战并存的现状,又面临着转型与发展的双重任务。新建本科院校本科教育理念尚未完全树立、学科专业体系与社会需求相脱节、师资力量薄弱、实践教...

《河南工学院学报》 2020年01期 关键词: "新建本科院校"," 内涵式发展"," 高等教育"," 应用型" 收藏