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1999年由常德师范高等专科学校和常德高等专科学校合并升本组建常德师范学院。2003年2...学院以“博学弘文、明理求真”为校训,“以学生为根本,以教师为主体,以教学为中心,以质量为生命,以市场为导向,以地方为依托”的办学思想和为地方培养 ...
搜索到与“ 应用型本科院校”相关的文献共 21条
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《教育纲要》)第二十二条指出,今后我国高等教育"重点扩大应用型、复合型、技能型人才的培养规模"。国家教
《山东英才学院学报》 2010年03期 关键词: 收藏
旅游管理是一门应用性很强的学科,作为该学科的核心课程《旅游企业人力资源管理》,在教学中,还存在教学方法单一、教学效果不理想、人才培养与实际需求有差距等问题。基于此,《旅游企业人力资源管理》教学改革应该...
《襄阳职业技术学院学报》 2011年01期 关键词: "教学改革"," 旅游管理专业"," 应用型本科院校" 收藏
高校新闻教育的应用型趋势明显,但依然面临如何有效实施的问题。作为应用型本科院校新闻教育的基础课程,“新闻采访与写作”课程教学可以参照新闻行业业务运行的执行流程,建构一个模拟的“新闻采写”实体,以项目制...
《重庆高教研究》 2013年2期 关键词: "新闻采写","课程改革","项目建构","行业模式" 收藏
应用型本科院校教育质量标准有别于学术型高校教育质量标准,也不同于职业技术型院校教育质量标准。基于KPI(关键绩效指标)视角,应用型本科院校的教育质量应着重看其满足学生个体及区域社会经济发展需要的程度,...
《重庆高教研究》 2013年6期 关键词: "应用型本科院校","教育质量标准","KPI" 收藏
高等教育的复杂化、群落化与交叉化,导致其发展问题很难用“主客”或者“因果”式的二元对立思维范式予以解决。生态理论相关的价值观与方法论对高等教育的变革、布局及其发展具有理论与实践的匹配性。运用生态理论的...
《重庆高教研究》 2014年3期 关键词: "生态理论","应用型本科院校","发展" 收藏
应用型本科院校教育质量标准有别于学术型高校教育质量标准,也不同于职业技术型院校教育质量标准。基于KPI(关键绩效指标)视角,应用型本科院校的教育质量应着重看其满足学生个体及区域社会经济发展需要的程度,...
《重庆高教研究》 2014年6期 关键词: "应用型本科院校","教育质量标准","KPI" 收藏
<p>本文结合园艺专业《果树栽培学》人才培养目的和要求,探讨了实践教学改革方法,为培养高素质应用技术型的专业人才提供理论依据。</p>
《吉林农业》 2015年9期 关键词: "果树栽培学","实践","研究" 收藏
<p>就业是民生之本,创业是就业之基。大学生就业创业能力的培养是解决学生就业、服务地方经济的必经途径,是衡量学校办学质量的重要标准,是关系学校可持续性发展的关键指标。<br/></p>
《重庆电子工程职业学院学报》 2015年5期 关键词: "应用型","大学生","就业","创业" 收藏
大学英语课程在应用型人才培养中发挥着重要作用。新建本科院校的大学英语课程建设应以应用型人才培养为导向,以大学英语分级教学和拓展类课程建设为主线,以教师发展和团队建设为重点,不断丰富大学英语课程的内涵,...
《济宁学院学报》 2015年2期 关键词: "大学英语课程建设","应用型人才培养","分级教学","拓展类课程" 收藏
本文通过对新建地方本科院校发展的现状进行分析,指出新建地方本科院校普遍存在办学定位不明确、服务地方经济能力不强、实践教学环节薄弱、“双师型”师资队伍匮乏等关键问题。为实现有效转型,本文认为关键路径为:...
《科学中国人》 2015年7期 关键词: "新建地方本科院校","转型","应用型","人才培养体系" 收藏
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