高校学分制
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1964年4月18日,教育部、全国总工会联合颁布的《关于职工业余高等学校工作的暂行规定...如上海市成人高校实行联合学分制，考生录取后，可在任何一所学校就读，学籍所在学校承认其学分；5.一般的协作，主要是在招生、教学计划、教材、教师、教学 ...

搜索到与“ 高校学分制”相关的文献共 5条

女子成人高校实行学分制的探讨
<正>一、实行学分制的现实意义及其可能性学分制,又称学分累积制,是高等学校的一种教学管理制度。它以选课制为基础,以学分作为计算学生课业时间和学习份量的单位,学生读够规定的学分才能毕业。

《中华女子学院学报》 1998年04期关键词: 收藏
高职院校学分制管理关键问题的思考
根据高职教学组织与管理发展的趋势，各高职院校陆续开始进行学分制教学管理的改革。在研究与分析学分制本身的优势，及学分制实施过程中存在的主要问题的基础之上，浙江建设学院从加强制度建设、优化课程体系、规范选...

《宁波职业技术学院学报》 2010年1期关键词: "高职院校","学分制","实践","探索" 收藏
论高校大学生入党积极分子培养机制构建
本文通过把握当前发展党员工作提高质量和优化结构的新形势，从当前高校入党积极分子培养中所存在的主要问题入手，着重在入党积极分子的教育机制、考核评价体系、实践锻炼平台、能动机制四个方面构建当前高校大学生入...

《时代经贸》 2014年7期关键词: "入党积极分子","培养","教育" 收藏
全面推行学分制是高校发展的必由之路
学分制是一种以学分为计量单位用以衡量学生学业完成情况的教学管理制度。上世纪八十年代中期开始，我国部分高校开始试行学分制管理制度，并在一段时期内极大刺激部分高校学生的学习积极性。但是经过近三十年来的实...

《文化产业》 2014年1期关键词: "学分制","高等教育" 收藏
我国高校学分制改革的制约因素及对策
学分制是我国当前高校教育改革的热点和难点，在实际运用中有诸多不利因素影响和制约着学分制改革的顺利实施。以学分制内涵、意义及其改革存在的制约因素为研究对象，提出推进我国高校学分制改革 的建议和...

《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015年2期关键词: "学分制","制约因素","对策" 收藏