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1978年3月,国务院转发了教育部关于恢复和办好全国重点高等学校的报告,决定恢复和办好一...面向全国和面向地区的全国重点高等学校,除少数院校实行有关部委直接领导外,多数院校实行有关部委和省、市、自治区双重领导,以部委为主。面向本省、市、 ...
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工科院校管理类专业的基本任务是为企业培养管理类高级专门人才,因此必须考虑社会需求和教学规律,以确定适当的知识结构。针对本专业毕业生的优势和缺陷,进一步调整培养计划,树立大一统的专业概念,改善教学方法和...
《山东工业大学学报(社会科学版)》 1999年05期 关键词: "工科院校"," 管理"," 学生知识结构分析" 收藏
理工科院校会计学“卓越人才”的培养是必要而且重要的,复合型人才、应用型人才、管理型人才应该成为理工科院校会计学“卓越人才”的培养目标,创新实践教学、完善教学管理体系、加强师资建设是理工科院校会计学“卓...
《中国乡镇企业会计》 2015年5期 关键词: "理工科院校","会计学","卓越人才" 收藏
本文结合我国当前经济发展状况和日趋严峻的就业形势,阐述了目前大学生基层就业的现状和重要意 义,分析了理工科院校毕业生就业特点,阐明了理工科院校毕业生到基层就业的必要...
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015年4期 关键词: "就业现状","基层就业","对策" 收藏
理工科院校MTI教育要与行业需求接轨,一个有效的方法就是结合高校特色专业实施具有专业特色的应用翻译教学模式。MTI设置10多年来,关于MTI教育是否应结合高校特色专业、MTI教育专业性如何体现、特色专...
《上海翻译》 2020年02期 关键词: "翻译硕士专业学位教育"," 特色专业"," 应用翻译教学" 收藏
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