教学管理者
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远距离教育教学过程规律之一。远距离教育在广大范围传播教学内容,办学方式灵活,为更多的...而这种优势能否有效地发挥，很重要的条件就是教师和教学管理者竭尽所能为学习者服务，提供良好而便利的学习条件。为此要做到：（1）树立学生是主体的意识，一 ...

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教学管理者培训中的"能力要素—培训方法"间适应关系研究
以实证调研的数据为基础，从”能力要素原培训方法“间适应关系角度对中小学教学管理者培训进行了研究，并解释了三项主要问题：第一，教学管理者培训在能力要素层的目标体系；第二，各类常用培训方法与教学管理相关能...

《教师教育论坛》 2015年8期关键词: "能力要素","培训方法","教学管理者培训","中小学教学管理者" 收藏