教学质理体系
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张毅,药理学家和医学教育家。毕生致力于医学教育和科学研究,参加创建大连医学院,培...1958年以后，有的院校教学计划年年修订，政治运动冲击教学，随便破课程体系或立课程体系，搞大合大改，但他始终把不断提高教学质量和实现培养目标放在首位，不 ...

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基于利益相关者理论的教学质量监控体系研究
高等教育实现持续健康发展需要切实提高教学质量。如何改进教学质量监控体系，提高教学质量成为高校需要解决的重要问题。解决此问题的一个重要思路，是以利益相关者理论为视角，建立“责任共担”多元主体参与机制，构...

《重庆高教研究》 2013年3期关键词: "利益相关者","高校","教学质量","监控体系" 收藏