专职辅导员

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1950年7月22日,教育部、团中央《关于加强教育行政部门与少年儿童队联系的决定》指出...保留县、公社和学区专职辅导员、学校大队辅导员和小学低年级中队辅导员。工人、农民、解放军等校外辅导员,应继续吸收他们参加少年儿童工作。”1978年1 ...

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  • 浅析高校业化与业化培养

    本文将主要针对高校辅导员的专业化和职业化进行探讨,以提高辅导员的管理水平,推进辅导员工作的有效开展。

    《文化产业》 2015年1期 关键词: "高校辅导员","学生管理","能力" 收藏

  • 业导师对学生全面发展的作用

    摘 要:在高校管理工作中,专职辅导员发挥着重要的作用,充当了基层领导的角色,同时,专职辅导员与高校学生直接接触,也是学生思 想工作的教育者。 在教学活动中,专职辅导员是学校与学生联系的纽带,在教学工作...

    《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","专职辅导员","专业导师","学生发展" 收藏

  • 新建高校业化业化路径的探究

    本文通过当前一些新建高校缺乏对辅导员工作的重视,通过对新建高校辅导员制度的不健全,辅导员自身职业素养欠缺,辅导员职业流动性大等现实问题进行分析,提出辅导员专业化职业化建设的新思路,提高新建高校的大学生...

    《湘潮》 2015年1期 关键词: "新建高校","辅导员","专业化","职业化" 收藏

  • 如何推进高院校队伍业化建设

    高职院校辅导员的专业化水平决定着高职学生教育管理的质量与水平,高职学生的特点对高职院校辅导员的专业化提出了更高的要求,只有不断提升辅导员的专业化水平,才能适应当今高等职业教育发展的新形势、新任务。...

    《天津中德职业技术学院学报》 2015年3期 关键词: "高职院校","辅导员","专业化" 收藏

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