教师评价

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学术界对倍受推崇的发展性教师评价与传统的奖惩性教师评价做过很多的比较研究,但存在两大缺点:一是脱离教育的实际情况,发展性教师评价在实践中并未得到很好的应用;二是所比较的大部分特点并非是本质性的区别,而...

《扬州大学学报(高教研究版)》 2005年04期 关键词: "发展性教师评价"," 奖惩性教师评价"," 教师评价观" 收藏

形成性评价中教师发挥着重要的作用,其反思和自省的能力和水平决定着评价效果,也是推动教学改革的源动力。反思性教学观为形成性评价中教师反思能力的培养提供了一定的理论依据,只有不断激发教师提高教学质量的自觉...

《河南财政税务高等专科学校学报》 2009年01期 关键词: "形成性评价"," 反思性教学"," 课程改革" 收藏

为了建立科学的高职院校教师课堂教学质量综合评价体系，从教学组织、教学手段与方法、知识传授与能力培养、教学态度、教学效果5个方面建立课堂教学质量评价指标体系，采用层次分析法确定指标权重，结合灰统计模型和...

《宁波职业技术学院学报》 2010年2期 关键词: "白化权函数","灰统计","课堂教学质量","高职院校","综合评价" 收藏

上好一堂俄语课是每一位俄语教师的职业梦想。在新课标教学理念的指导下,特别是在把班级授课制、小组合作教学与个性化教学相结合的俄语课堂教学中,教师的课堂教学评价作用巨大。教师有效的教学评价不仅影响学生对俄...

《中学俄语》 2014年07期 关键词: 收藏

<p>高校教师教学质量评价研究综述</p>

《保定学院学报》 2015年1期 关键词: "高校教师教学质量评价研究综述" 收藏

自2007年教育部在《大学英语课程教学要求》（以下简称《课程要求》强调形成性评估在教学中的作用以来，形成性评价在内蒙古理工科院校也逐渐获得认可并加以推广，学生的学习评价趋向多元化发展。笔者对内蒙古三所...

《考试与评价》 2015年2期 关键词: "内蒙古科技大学","形成性评价","理解与应用" 收藏

教师考核评价制度是高校管理制度的重要组成部分，体现了高校的办学理念、管理水平、人文精神、校园文化。好的教师考核评价体系应具有科学性、公平性、差别性、可操作性。我国高校现行教师考核评价制度普遍存在着“重...

《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 2015年5期 关键词: "考核评价制度","问题","教学质量","重科研轻教学","完善措施" 收藏

根据有关标准（中小学教师信息技术应用能力培训课程标准、中小学教师信息技术应用能力标准、中小学教师信息技术应用能力测评指南，简称“两标准一指南”），构建了中小学教师信息技术应用能力评价指标体系，包括信息...

《数学教育学报》 2015年4期 关键词: "模糊综合评价","中小学教师","信息技术","应用能力" 收藏

教师评价是教育实践活动中的重要环节，也是影响学生学业成就的重要因素。新一轮的课程改革推动了教师专业化的发展，与此同时，教师的评价素养问题也开始受到国内外学者的广泛关注和讨论。但是，概念界定的差异性、研...

《教育导刊（上半月）》 2015年4期 关键词: "教师","评价素养","新课改","新范式" 收藏

<p>少数民族地区的双语教学对教师有更高的要求。<br/></p>

《重庆电子工程职业学院学报》 2015年1期 关键词: "少数民族","双语教学" 收藏