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字伯安,自称阳明子,世人称阳明先生,浙江余姚人。是中国明代思想家、哲学家、教育家。...主张学习要“明白自家本体”,“不假外求”;靠自己“解化”,不靠旁人“点化”。③循序渐进。认为人的成长有其发展的阶段性,教育要照顾学生的心理发展水平。象 ...
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<p>基于农民大学生“为什么学、想学什么、想怎么学”这3个问题入手,结合影响其学习的因素,对农民大学生的学习特点进行分析。</p>
《南方农业学报》 2015年7期 关键词: "基层电大","农民大学生","以学为本","三位一体","学习支持服务系统" 收藏
<p>面对21 世纪新的挑战,日本及时调整和修改了各学科《学习指导要领》,最新的2008 版体育科《学习指导要领》已经分别于2011 年(小学体育课)和2012 年(中学保健体育课)正式实施。</p>
《成都体育学院学报》 2015年2期 关键词: "日本","学习指导要领","体育与健康课程" 收藏
2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调:“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”这为我国未来学校体育的发展指明了方向。...
《吉首大学学报(社会科学版)》 2020年01期 关键词: "学校体育"," 身心健康"," 发展方向" 收藏
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