非读者
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non-book-reading people

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新晋本科院校非英语专业学生翻译的读者意识探讨
新晋本科院校面临着生源英语较差方面的劣势，对于英语教师来说了解学生的学习和翻译习惯较为重要。而读者是翻译中不可或缺的一维，没有读者的参与，翻译本身是无意义的。本文以普洱学院为例以调查问卷和资料收集的方...

《高教学刊》 2015年22期关键词: "新晋本科院校","翻译","读者意识" 收藏