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美国哲学家、教育家J.杜威实用主义教育理论观点之一。杜威从其本能论心理学思想和经验论...“从做中学”是杜威全部教学理论的基本原则,他把它贯穿在教学领域的各个主要问题中去,诸如教材与课程、教学方法与步骤、教学组织形式、教师在教学中的作用等 ...
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《中华文史论丛》
《今日科苑》
《吉首大学学报(社会科学版)》
《小学生必读(低年级版)》
《Journal of Energy Chemistry》
《陕西画报》
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