评价范围
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即指教育评价所涉及的范围。它有广义和狭义之别。...狭义的教育评价范围以学生为对象，专指在学生的学习和生活领域中，对学生的智能发展、个性形成（包括思想品德）、身体发育等方面进行的科学的、全面的、公开的评价。当前我国进行的教育评价则主要包括 ...

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cNO期甲状腺乳头状微小癌颈淋巴结清扫范围的临床评价
<p>cNO期甲状腺乳头状微小癌颈淋巴结清扫范围的临床评价</p>

《中华内分泌外科杂志》 2015年5期关键词: "cNO期甲状腺乳头状微小癌颈淋巴结","清扫范围的临床评价" 收藏
用参考值范围评价组间观察值一致性——组内相关系数评价观察值一致性的局限性
评价重复观测或采用不同仪器、不同测定方法所获取的观测数据的一致性研究当前多用组内相关系数(ICC)。若结论仅以ICC>0.75及ICC暇设检验有统计学意义,判断有其局限性,故建议实施ICC分析时,同时...

《伤害医学(电子版)》 2015年04期关键词: "参考值范围"," 参考值"," ICC"," 组内相关系数"," 观察值一致性" 收藏