知识场
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深度学习究竟“深”在何处?——兼论超越知识立场
对深度学习究竟"深"在何处的理解,既要立足于认知领域的维度,又要进一步扩展和深入到人际领域与自我领域维度之中。从学习自身来看我们关于深度学习之"深"的理解,要基于并超越过去学习结果维度的单一视角,进一...

《基础教育》 2020年01期关键词: "知识理解"," 思维发展"," 情感投入"," 意义获得"," 学习方式融合" 收藏