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在高等教育质量建设过程中,高校、政府是主导,社会是高等教育的承接者和受益者,三者对高等教育各有诉求。高校、政府和社会的良性互动是实现高等教育质量提升的有效路径,而良性互动的形成重在互动机制的建立。
《江苏经贸职业技术学院学报》 2013年01期 关键词: "高等教育质量"," 相关主体"," 互动机制" 收藏
<p>文章通过采用整群随机抽样法，以435名大学生为被试，探讨亲社会动机、基本心理需要对大生网络成瘾的影响。</p>
《邵阳学院学报（社会科学版）》 2015年5期 关键词: "亲社会动机","大学生","网络成瘾倾向","基本心理需要" 收藏
010-56259535
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