人的理论

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在马克思的论著中,有三个最著名的关于人的本质的论述:"人的本质即劳动"、"人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和"、"人的需要是人的本性"。这三个论述紧密联系,构成了马克思的人的本质理论。

《河南工程学院学报（社会科学版）》 2007年03期 关键词: "马克思"," 人的本质理论"," 劳动"," 社会关系"," 需要" 收藏

国际化人才管理与开发是我国迈向全球化的一项关键举措。我国人才管理环境和方法再造将成为知识经济时代我国人力资本管理和人才高地建设的重要保障。本文重点就人力资本管理的方法再造、薪酬制度、激励机制等方面的理...

《学习与实践》 2008年06期 关键词: "人力资本"," 方法再造"," 薪酬制度"," 激励机制" 收藏

教育通过生产性价值可以提高收入、增强就业能力、提高就业机会等,这对人的幸福感有重要影响。在新中国成立之初,人们收入普遍较低的时代背景下,以教育的生产性价值来提高人的幸福感是不可替代的,因此也一直受到教...

《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》 2010年05期 关键词: "教育的消费性价值"," 幸福感"," 教育的经济价值" 收藏

由于罗尔斯在自由主义的架构内将尊重人权的正义原则主要建立在“原初状态”和“无知之幕”这些非历史、理想化的抽象假设之上，结果导致了他的人权观在理论上包含着三个重要的理论缺失：相对忽视了现实生活中人际冲突...

《中共浙江省委党校学报》 2014年3期 关键词: "罗尔斯","人权","人际冲突","不坑害人","道德邪恶" 收藏

“人际关系”理论发现，影响工作效率的关键性因素不是外部的“利益价值”，而是被管理者的内心需要，具有归属感和团队精神的群体，其潜在的工作积极性是无可估量的。班级管理是学校管理的重要环节，而目前我们在班务...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "人际关系","班级管理" 收藏

艺术类学生是一组特殊的英语学习者,他们独特的思维特点、群体个性和学习特点让他们一直处于大学英语教学的边缘地带。本文从艺术类大学英语教学的现状入手,依据艺术类学生的特点,结合多元智力理论和任务型、人性化...

《上海工程技术大学教育研究》 2014年02期 关键词: "艺术类"," 大学英语教学"," 多元智力理论"," 任务型教学"," 人性化教学" 收藏

<p>人大制度理论研究会作为专门从事人大制度理<br/>论研究的学术团体</p>

《人大研究》 2015年11期 关键词: "完善" 收藏

<p>提高人大理论研究的学术化水平，是人大制度改革与创新的需要。人大制度改革与创新，也需要高水平的人大理论研究成果的支撑。<br/></p>

《人大研究》 2015年9期 关键词: "学术化","人大理论研究" 收藏

<p>鲜开林教授主持完成的国家社科基金研究项目《中国特色社会主义人权理论体系研究》2014年9月由人<br/>民出版社公开出版发行。<br/></p>

《财经问题研究》 2015年5期 关键词: "马克思主义","理论研究","新成果" 收藏

<p>由于受传统观念及社会现实利益的影响，当前高校教学管理往往过于注重“制度”而轻视“人”，过于注重“结果”而轻视“过程”，过于注重“组织”而轻视“个人”。<br/></p>

《重庆电子工程职业学院学报》 2015年1期 关键词: "人本管理" 收藏