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梁为楫等主编,中国科学技术大学出版社1990年9月出版。32开,388页。
搜索到与“ 中学德育”相关的文献共 32条
<正> 日本重视道德教育,1至9年级每周都有1节道德课。日本中小学道德教育的内容,分为4个部分,即“自我锤炼”、“待人接物”、“自然观和价值观”、“社会性和团
《外国中小学教育》 2003年11期 关键词: 收藏
儒学中的道德观对中国社会影响深远,通过对儒学中道德涵义的考据,可以发现人之为人的内在根据。社会中外在的制度以及礼仪、风俗规定了道德的含义,人与道德的关系也就是制度中的人的依据,因此,现代儒学语境中的道...
《许昌学院学报》 2007年06期 关键词: "道德"," 思想政治教育"," 儒学"," 传统文化" 收藏
随着我国素质教育的逐步施行,道德教育在学校教育中的地位越来越得到凸显,学校教育的目的不仅是教授知识,更重要的是进行道德教育。过去的学校教育中,因为重视学生的学习教育,忽视了对学生的道德教育,导致部分学...
《中学教学参考》 2013年18期 关键词: 收藏
党的十八大报告明确提出,要努力办好人民满意的教育,并从立德树人、教育公平、加快发展现代职业教育等方面提出一系列新要求新任务。为此,中职学校要全面贯彻党的教育方针,始终坚持"立德树人"这一根本任务,牢牢...
《国土资源高等职业教育研究》 2013年04期 关键词: "十八大报告"," 中职学校德育"," 科学化水平" 收藏
在全面实施素质教育的过程中,我校德育工作在文化引领下呈现出了蓬勃向上的局面。我们以"做人"为教育的突破口,以"知荣辱、明礼仪、求真知"为校训,共同打造出一派"校以育人为本、师以敬业为荣、生以成才为志"...
《中小学校长》 2013年03期 关键词: 收藏
传统的教学模式更多地注重学生的成绩,而非学生的能力与个性的发展。然而新课程提出要以人为本,关注学生的发展,将培养学生的社会责任感放在重要的位置。德育教育无疑是培养学生社会责任感最直接的渠道。因此,在新...
《考试与评价》 2014年6期 关键词: "中职德育","能力","以人为本","社会责任感" 收藏
管理是人类的生活实践中一项基本的社会活动,在以往的小学德育管理过程中,作为管理者更多的是从“管理”角度强调管理的水平,从而优化小学德育管理工作,而这种管理模式忽视了管理所面对对象是尚未成熟的小学生,容...
《考试与评价》 2014年12期 关键词: "以人为本","小学德育" 收藏
中学生除了学习必要的数理化知识,还要加强道德建设,提高学生的思想修养。中学阶段的学生往往是思想昀不稳定 的时期,教育相关部门应该周期性的制定相符的研究内容。同时结合心理学和教育学,研究在中学阶段学生的...
《文化产业》 2014年1期 关键词: "中学生","思想品德教育","问题","对策" 收藏
要想让学生成为合格的社会人才,需要保证学生具有合格的思想品德水平。加强德育教育,是新课程标准提出的新要求。高中地理,是高中学生的必修学科,更是文科学生的重点学习学科。加强高中地理教学,有利于学生了解社...
《考试与评价》 2014年12期 关键词: "高中地理","实施德育" 收藏
随着我国社会文明与教育事业的快速发展,社会对人才的要求越来越高。一名合格的社会人才,不仅要具有较强的专业素养,还要具有较高的思想道德水平。加强德育在各个阶段教学活动中的渗透,对于教育工作质量的提高与内...
《考试与评价》 2014年11期 关键词: "初中物理","渗透" 收藏
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