教书育人
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是教师的基本工作职责。既要教给学生科学文化知识,又要培养他们的思想和品德。...自从有了专门从事教育工作的教师以来，各个时代，各个阶级都要求教师担负起教书育人的两大基本工作职责。同时，教书育人又是教师应尽的崇高的道德义务。能否自觉地履行教 ...

搜索到与“ 教书育人”相关的文献共 5条

在中国成人教育协会秘书长会议上的讲话
尊敬的朱会长,董副会长,各位领导,各位专家: 中国成人教育协会秘书长会议在武汉召开,这是武汉市教育界的一件盛事。我代表中共武汉市委教育工委、武汉市教育局和全市成人教育工作者,对各位领导、专家的光临表示...

《国土资源高等职业教育研究》 2004年02期关键词: 收藏
教书育人重在育
教师在教书育人中，既要言教，又要身教，身教重于言教。著名教育家别林斯基曾讲过：“热爱是教育的工具，又是教育的尺度。”他告诉我们，教育应从内心的情感体验入手，从“情”入手，对学生行为进行指导，感化学生的...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "教育","严爱结合","公平公正","理解","教书育人是教师的基本职责。作为学校" 收藏
高校图书馆工作人员素质教育探讨
该文指出了21世纪高校图书馆的发展方向必将是向研究型方向发展。研究型的高校图书馆除了对教学服务以外，还要具有支持高校进行高水平、多学科的科学研究以及培养多层次研究型人才的能力，本文以高校图书馆石...

《科技创新导报》 2015年3期关键词: "高校图书馆","馆员","素质教育","新途径" 收藏
义务教育教科书人教版（精通）小学英语五年级下册
教材分析：本课教学内容为人教版（精通）小学英语五年级下册第二单元第8 课，本课内容主要是突出练习第7课的核心句型并拓展学习购物相关的词语，熟练用英语购物及询问价格。教学采用多样化的教学手段，给学生提供...

《黑河教育》 2015年8期关键词: "义务教育","人教版","小学英语","五年级" 收藏
让所有教师担当班主任教书育人的使命——教育学者吴康宁教授访谈
人物简介吴康宁,南京师范大学教授、博士生导师,全国模范教师。历任南京师范大学教科院院长、副校长,《南京师范大学学报》(社会科学版)主编,兼任教育部社会科学委员会委员、国家督学。百年大计,教育为本。目前...

《中小学班主任》 2017年05期关键词: 收藏