新建本科

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大学内部治理结构的实质是大学决策权力的制度安排问题。新建本科院校应结合自身实际，从核心理念、权力体系、组织架构、运行机制等四个层面去优化内部治理结构。作为一所新建本科院校，重庆文理学院通过近10年的探...

《重庆高教研究》 2013年4期 关键词: "新建本科院校","内部治理结构","优化" 收藏

新建本科院校囿于历史积淀不深、办学基础较差、地方支持有限等因素，借助外力发展成为了提升办学水平的有效途径之一。毕节学院在接受西南大学对口支援工作中，按照主动、双赢、创新的受援工作思路，通过构建服务地方...

《重庆高教研究》 2013年4期 关键词: "对口支援","新建本科院校","建设发展" 收藏

加强教学研究是提高教学型本科院校教育质量的前提,对教育的实施和人才的培养有着重要的意义。必须更新思想观念,适应社会对人才的需求,在政策引导和支持下,解决深化新建本科院校教学研究中的关键因素,更好地促进...

《吉林工商学院学报》 2013年02期 关键词: "教学型"," 新建本科院校"," 教学研究" 收藏

新建本科院校学科建设起点低、起步晚，发展面临严峻挑战。根据新建本科院校学科建设的现状和误区，从强化学科龙头地位思想、加强学科团队建设、抓好学科平台建设等8个方面提出发展学科的思路和举措。...

《重庆高教研究》 2013年1期 关键词: "高校学科本质属性","学科" 收藏

新建本科院校肩负着为地方经济社会发展提供动力源泉和智力支持的重任,日语专业作为新建本科院校里的重要专业,应该立足于专业现状,一方面要发挥升本之前与地方产业结合,注重学生实践能力培养的优势;另一方面要借...

《外语学界》 2013年00期 关键词: "新建本科院校"," 日语专业"," 问题"," 对策" 收藏

国内外高校的实践证明，设置教师发展中心来帮助教师提升教学、科研和服务社会的能力是一种有效的方式。但是国外和国内教师发展中心的功能有所差异。新建本科院校的教师队伍还不成熟，整体实力较弱，教师发展的观念和...

《重庆高教研究》 2013年4期 关键词: "新建本科院校","教师发展中心","专业队伍","独立机构" 收藏

本文在对制度变迁和文化转型的概念及相互关系进行厘清的基础上，研究了新建地方本科院校制度变迁和文化转型的类型，分析了其制度变迁和文化转型的实施路径和具体表征，深化了对新建地方本科院校发展内在动力机制的认...

《重庆高教研究》 2014年2期 关键词: "制度变迁","文化转型","新建地方本科院校","动因" 收藏

<p>加强地方新建本科院校教学秘书队伍建设刍议</p>

《保定学院学报》 2015年2期 关键词: "加强地方新建本科院校教学秘书队伍建设刍议" 收藏

针对高校普遍存在的大学生转专业问题，通过研究招生数据及问卷调查，分析学生转专业的原因，提出适于新建本科院校的相关对策建议：积极推进培养模式、专业结构、管理方式改革；深入挖掘学生专业潜力，使其专业诉求得...

《唐山学院学报》 2015年4期 关键词: "新建本科院校","转专业","问题与对策" 收藏

地方新建本科院校的就业指导工作存在就业指导观念更新滞后、内容与形式单一、机构不健全、师资力量薄弱等方面的问题。建设应用技术型大学，是现代职业教育体系的一项重点任务，为地方新建本科院校就业指导工作创造了...

《高教学刊》 2015年21期 关键词: "转型发展","地方新建本科院校","应用技术型大学","就业指导" 收藏