学生信心

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1950年《小学体育课程标准》提出“体育教学方法要点”如下:“1.对于各项教材要事先...其优点是便于学生一部分一部分的学会动作,提高学生的信心,缺点是破坏了动作的完整性,不易帮助学生建立完整的动作概念。完整法和分解法在使用时,一般不宜截 ...

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