实践知识

更新时间:-- | 阅读量: 101

高师教育是实践性知识的萌芽阶段。文章结合准科学教师的有关理论要求和自身实际，通过对实践性知识分析、归类的方法，阐述了准科学教师应着眼于科学探究实践性知识的培养与完善，论证了准科学教师应如何构建实践性知...

《重庆高教研究》 2014年2期 关键词: "实践性知识","科学教师","高师教育" 收藏

进入21世纪后,体育教学理论得到了较快的发展,基本完成了教师、学生、目标、内容、方法、评价和教育过程等问题的理论构筑,也为教学实践中应用这些理论奠定了坚实的基础。...

《当代体育科技》 2015年19期 关键词: "个人实践","知识视点","教材","教学内容" 收藏

大数据时代、云计算的发展，一切都在经历一个推倒重来的过程，图书馆工作也面临巨大的挑战。知识服务是图书馆工作的重要内容之一，随着读者需求的不断变化，对知识服务的要求不断更新，对图书馆来说也是一次变革发展...

《西南国防医药》 2015年10期 关键词: "医院图书馆","知识服务","创新" 收藏

教师实践性知识作为教师知识的核心和教师专业发展的知识基础，对新入职教师的专业成长具有重要意义。文章主要探讨了教师实践性知识的内涵和教师实践性知识的获得对新入职教师的意义以及新入职教师实践性知识的生成机...

《教育导刊（上半月）》 2015年4期 关键词: "新入职教师","教师实践性知识","入职" 收藏

本文为了定义教义学,辨析了相关四个概念与教义学的关系如下所示:法学方法论与法教义学的任务和目的都非常接近,区别在于前者更宏观,后者更具体;法官造法是法教义学的一种渊源;法律学催生了法教义学,但两者的研...

《北航法律评论》 2015年00期 关键词: "教义学"," 法学方法论"," 法官造法"," 法律学"," 立法" 收藏

葛兰西实践哲学中的有机知识分子思想对于知识分子的作用和使命有深刻的洞见,通过对有机知识分子群体及其在社会生活中作用的探究,揭示了历史发展过程中知识分子和群众之间的关系。葛兰西认为要积极发挥知识分子的作...

《世界哲学》 2020年01期 关键词: "葛兰西"," 实践哲学"," 有机知识分子" 收藏

本研究以一位优秀通用学术英语教师为个案,通过叙事探究和扎根理论探讨了其实践性知识的发展过程。研究发现:(1)新课程的挑战性使教师的实践性知识发生了变化,其中学科教学知识发展最为显著,但同时又受到学科内...

《山东外语教学》 2020年01期 关键词: "通用学术英语"," 实践性知识"," 学科教学知识"," 教师学习" 收藏