学习观念教育

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学习障碍指由于注意、记忆、感知或推理能力的缺陷而不能获得、保持或产生特异性的...教育转变学习观念有学习困难的学生绝大多数学习态度不好。他们不能正确领会读书的用处。要首先扭转学生的学习观念。可以创设多种机会:用班会、晨会或结合课堂有关知识 ...

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