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指教师运用表情、动作等非语言信息,调节控制课堂教学情绪的技能。掌握这一技能对于...运用非语言信息调控教学情绪的技能的做法和要求是：①上课，当学生起立时，教师运用眼神环视全班学生，使每位学生都觉得老师在看着“我”，以提醒学生，要进入学习情 ...
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