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美国教育家、哲学家杜威根据他的“反省思维五个形态”而创立的教学五步法。在认识论上,...杜威把思维过程的五个步骤运用到教学中，形成了教学的五步法。他在《民本主义与教育》中指出：“教学法的要素和思维的要素是相同的。这些要素是：①学生要有一个 ...
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