默写
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即学生自己把字、词、句子、一段课文或全篇课文等背着写下来, 是写字练习和检查学习效果...还要看看全段共有几个标点，都是什么标点，然后按要求的格式默写，练习默写段落或全文，可先逐句逐段地练习，也可以教师边提示学生边默写，还可以在默写后让学 ...

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把握命题思路掌握解题策略——2010年全国中考古诗文默写考查分析与训练
<正>近年来,全国各地每年中考试题中古诗文名句默写必不可少,而且是一个重要内容,分值不低。《课程标准》也明确指出:7—9年级学生要背诵80篇

《新语文学习(初中版)》 2011年05期关键词: 收藏
英语学科提高背诵和默写效益的策略研究
分析学情、研读教材能有效提高英语背诵和默写效益。分析学情和教学现状能帮助英语教师找到适切的方法和策略促进学生的有效记忆,研读教材能帮助英语教师选取有针对性的背诵和默写内容。在针对学情的基础上活用教材,...

《上海课程教学研究》 2016年02期关键词: "英语背诵"," 英语默写"," 教学策略" 收藏