美术课堂教学
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搜索到与“ 美术课堂教学”相关的文献共 5条

优化课堂教学模式，提高美术教学有效性
由于教师对新课程的理解不到位，导致美术课堂常常出现低效和无效现象。优化课堂教学方式，提高小学美术课堂教学的有效性成为了当务之急。本文从“导入”、“导读”、“探究”、“考评”、“梳理”等教学方式进行探索...

《考试与评价》 2014年8期关键词: "优化","有效","课堂教学" 收藏
浅谈高中美术课堂教学
<p>让学生拥有一个快乐的学习环境，自觉地“勤奋刻苦”、“以苦为乐”，达到“快乐学习”的最高境界，也就是让快乐走进课堂，是我从教以来追求的目标。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期关键词: "浅谈高中美术课堂教学" 收藏
例谈美术课堂的写生教学
在美术教学中，时常发现学生在绘画写生时，思维停留在“涂鸦”期和“前样式化”阶段，要改变学生在写生中的这种思维状态，打破固定模式，教师就要善于抓住学生由图示向写实过渡的黄金时期，让学生用稚嫩的画笔和敏锐...

《课程教材教学研究（小教研究）》 2015年7期关键词: "美术课堂","写生" 收藏
高校中国美术史课堂教学有效性提升的策略探究
高校中国美术史课程因其理论课的性质，往往显得枯燥而引不起学生的学习兴趣。教师在教学中可以通过引导学生的内在觉醒，以人文演绎与情景创生等方式激发学生的学习动机，并在视觉轨迹中进行理论解读以对美术史学科进...

《六盘水师范学院学报》 2015年5期关键词: "中国美术史","课堂教学","有效性","提升","策略" 收藏
浅谈小学美术教学中优化课堂作业
小学美术课堂作业是教与学双边活动的成果之一。它能直观反映教学目的是否顺利完成，达到了怎样的效果。课堂作业展示不仅能提高学生的兴趣，也有助于增强学生的自信。但实际上这一环节往往被忽视。为了优化课堂作业...

《文化产业》 2015年9期关键词: "课堂作业","展示方法","策略研究" 收藏