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<p>教学过程是一种复合活动，这种“复合”性表现在它把学习的主要途径定义为“教学是各动态因素之间的互动”。<br/></p>
《考试与评价》 2014年4期 关键词: "初中英语教学中生生互动策略的应用" 收藏
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