生态语

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本文以川西大渡河谷的语言孤岛——贵琼语为调查对象,开展实证分析,探求语言生态保护和语言传播环境之间的作用机制,对语言生态的制约因素展开分析。本研究试图以该孤岛语言为例,探讨制约语言使用情况和语言态度的...

《华西语文学刊》 2012年02期 关键词: "濒危语言"," 贵琼语"," 生态" 收藏

阅读与写作是语文教学的重要方面，也是提升学生语文素养的基本途径。学生在不断的阅读中吸纳与积累，借助于自主的写作活动表达真情实感。读写活动承载着丰厚的人文内涵，传承着人类文明。教学实践中，许多语文教师常...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "读写结合","构建生态" 收藏

大学英语网络教学是大学英语改革的一项有益尝试,是大学英语传统课堂教学的有益补充。这一教学模式充分利用技术手段,通过调动学生主观能动性,有助于加快传统的以教师为中心的传授型教学模式向以学生为中心的能力培...

《考试与评价(大学英语教研版)》 2014年03期 关键词: "生态化"," 大学英语"," 网络教学" 收藏

<p>国外生态语境下的庄学研究综述</p>

《保定学院学报》 2015年5期 关键词: "国外生态语境下的庄学研究综述" 收藏

<p>和谐社区是和谐社会的重要基础。语言文字的生态建构是和谐社区建设的重要组成部分。<br/></p>

《唐山学院学报》 2015年4期 关键词: "和谐社区","语言文字生态系统","吉林市" 收藏

<p>国内生态语境下的庄学研究综述</p>

《保定学院学报》 2015年2期 关键词: "国内生态语境下的庄学研究综述" 收藏

<p>师生关系是课堂教学质量的生命线，本文试图从中职校中师生关系紧张的根源着手加以剖析，结合和谐互助的师生关系从三个方面阐述如何彰显灵动课堂的魅力，从而提升中职语文课堂效率。<br/></p>

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "灵动语文","生态课堂" 收藏

体态语作为课堂教学的辅助手段，不仅能够促进师生情感的交流，而且能够提高学生学习的积极性，而且也加强了对其情感意志的培养。那么教师对体态的运用是否能在一定程度上提高学生的学业成绩？是否教师运用的所有体态...

《考试与评价》 2015年4期 关键词: "课堂教学","体态语","学业成绩" 收藏

<p>考察不同情绪状态对记忆影响的生理表现。</p>

《中国健康心理学杂志》 2015年12期 关键词: "情绪","词语记忆","生理指标","记忆水平" 收藏

<p>政治生态，一词被两种话语体系进行着解读，</p>

《中共天津市委党校学报》 2015年6期 关键词: "政治生态","话语体系" 收藏