大语文

更新时间:-- | 阅读量: 108

随着时代的发展 ,跨文化交际已是时代要求。大学英语教学在注重语言形式知识传授的同时应当培养大学生的文化意识。本文从文化差异在词汇、语用、和文化背景等方面的表现入手 ,分析语言学习中的文化差异 ,并进一...

《安徽科技学院学报》 2003年03期 关键词: "大学英语教学"," 文化差异"," 文化意识培养" 收藏

《大学语文》是公安院校普遍开设的“人文素质”基础课。与当前高校课程改革的步伐相一致,公安院校“大学语文应走向 何方”成为公安院校师生共同关注的一个话题。积极探讨该课程的学科基础,并在此基础上定位相应的...

《政法学刊》 2005年05期 关键词: "公安院校"," 大学语文"," 学科基础"," 教学定位" 收藏

学习语言的过程,也应该是学习其语言文化的过程。由于中西方文化存在差异,因此大学英语教学中应重视文化因素的讲授。在教学中,可以见缝插针,有机地进行目的语的文化渗透。

《伊犁教育学院学报》 2006年02期 关键词: "文化差异"," 文化渗透"," 英语教学" 收藏

在当今大学生一方面困惑和远离文学阅读,一方面人文素养却又有待提高的背景下,要实施文化素质教育,大学语文在大学教育的地位与作用不容忽视。大学语文应倡导经典文学阅读,充分发挥优秀文化、经典文学的精神哺育作...

《江西电力职业技术学院学报》 2006年04期 关键词: "大学语文"," 经典文学"," 人文素养" 收藏

初中语文课堂的教授是一门艺术，初中语文课的得当导入更是艺术中的艺术。在笔者的经验看来，一个成功的课堂导入设计就好像是一把开启学生语文兴趣大门的钥匙，得当的导入可以营造一种浓郁轻松的学习氛围，在上课伊始...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "语文课堂","课堂导入","导入技巧","提高" 收藏

高职院校的人才培养目标决定了高职院校必须重视人文素质教育,大学语文本身的特点决定了其在人文素质教育方面有着重要作用。我们在明确高职院校人文素质教育在大学语文教学中实现的重要性、必要性和可行性的基础上,...

《吉林省经济管理干部学院学报》 2014年02期 关键词: "高职院校"," 人文素质教育"," 大学语文教学" 收藏

<p>语言与文化密不可分，语言是文化的载体。外语教学的根本目的是提高学生的跨文化交际能力。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "大学英语教学","文化导入","跨文化交际能力" 收藏

20 世纪80 年代的中国大陆从批判邓丽君开始袁引发一系列批判流行音乐的文化事件遥流行音乐被定位于野黄色歌曲冶尧野靡靡之音冶和野商品化艺术冶遥现在看来袁这些批判话语既是对主流意识形态的主动迎合与积极响...

《文学与文化》 2014年1期 关键词: "邓丽君流行音乐批判话语主流意识形态大众文化价值观错位" 收藏

随着交际法在外语教学中的广泛应用，越来越多的研究者及教师认识到了文化输入在英语，尤其是大学英语教学中的重要性。本文主要讨论大学英语教学中的文化导入的重要性并从多个方面列举了文化导入的方法。...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "大学英语教学","文化导入" 收藏

<p>大班额情境下小学低年级语文有效教学策略研究</p>

《保定学院学报》 2015年5期 关键词: "大班额情境下小学低年级语文有效教学策略研究" 收藏