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1950年《小学地理暂行标准 (草案)》提出: 教师要“具有辩证唯物主义的地理观点,教学...还提出地理课外活动的内容，除了进行乡土研究以外，“还可以根据学生的爱好，组织并指导他们从事地理模型制造、地图绘制、远足参观、气象观测、地理读物的 ...
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