目标教育

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文章针对当前工科院校艺术教育课程目标存在的主要问题,从对工科院校学生的教育目的和培养目标出发,重新厘定了工科院校艺术教育课程目标,提出构建一套完整的、科学的、适合工科院校艺术教育的学科群,是工科院校艺...

《社会工作与管理》 2004年S1期 关键词: "工科院校"," 艺术教育"," 课程目标"," 素质教育" 收藏

从素质教育的特点、目标及内容等方面再度探讨新形势下针对大学生如何准确把握素质教育。素质教育是以全面提高、培养和完善学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质以及审美素质,培养学生创造能力和创新精神...

《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2008年01期 关键词: "素质教育"," 大学生"," 全面和谐发展"," 创造性潜能"," 审美素质"," 个性品质"," 身心健康" 收藏

自1995年"加强高校文化素质教育试点工作研讨会"在华中理工大学(现华中科技大学)召开至今,通识教育的理论、实践探索在我国已走过了15个春秋,本文欲以课程设置作为切入点,从目标、内容、实施三个方面解析...

《学园(学者的精神家园)》 2011年02期 关键词: "通识教育"," 课程设置"," 实践经验" 收藏

我国的中等职业教育可以说是昀复杂的教育，是中等教育和职业教育的混合体，其不光承担了职业技能教育，还承担 了高中人文素养的培养。在国家大力发展职业教育方针的指引下，中等职业教育战线全体教师应以扩大中等职...

《文化产业》 2014年9期 关键词: "中职教育","目标","途径" 收藏

布卢姆和其助手在1956年发表了关于教育目标分类理论，随后对其理论进行了科学性的修订，他的教育目标分类理论对于教育界有着深远的影响。布卢姆教育目标分类理论的运用很广泛，其对教师自编问卷的影响也是毋庸置...

《社会心理科学》 2015年10期 关键词: "目标分类理论","教师自编问卷" 收藏

职校体育课堂教学目标包括运动参与、增强体能、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应和职业素质7 个方面。但具体到某节课,同样的内容不同的教师其教学目标差异性却大,有些教学目标大而全,有些教学目标与内容...

《当代体育科技》 2015年23期 关键词: "职校体育","课堂教学","质量目标","管理研究" 收藏

国内在使用通识教育概念时，往往指向英文语境中的General Education（译为通识教育），而忽视了西方通识教育理念的另一面相Liberal Education （自由教育）。...

《云梦学刊》 2015年6期 关键词: "通识教育","自由教育" 收藏

<p>教学目标基础知识的呈现是否完美,是体育教学目标所发挥作用大小的关键。<br/></p>

《当代体育科技》 2015年15期 关键词: "体育","教学目标","探析","依据" 收藏

本文主要探究了高等职业学校在教育人才的培养目标下，应如何建设课程体系，提出了现今高等职业教育在进行人才培养时存在的问题，并对其改善方式进行了初步的探讨。在激烈的市场竞争下，高等职业学校唯有将教育人才作...

《医学教育管理》 2015年5期 关键词: "高等职业教育","人才培养","高等职业教育课程体系" 收藏

文章探讨了中高职人才培养的学前教育专业之间的有效连接，在此基础上，提出了相应的解决对策。...

《天津中德职业技术学院学报》 2015年5期 关键词: "学前教育专业","中高职教育","人才培养","衔接" 收藏