校内活动

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  • 德育涵和规律解析

    在学校具有道德教化意义或者功能的活动是学校德育活动。它具有主导性、关联性、差异性的时代特征。在德育进入新常态的过程中,学校德育活动呈现出非人本与人本的结合、现实与虚拟的结合、外显与内隐结合的基本规律。...

    《高教学刊》 2015年21期 关键词: "德育活动","内涵","规律","特征","学校" 收藏

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