课堂要素
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光盘教学模式是在视听教学理论的指导,在应用光盘进行教与学的教学活动中,形成的相对稳...二是改变了教师与学生之间的空间关系，打破了以往课堂教学要素的稳定结构。从这个意义上说，具有特别功能的光盘教学资源的出现与应用，必将对教学系统产生一定的 ...

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谈有效课堂教学要素的激活
有效课堂教学要素的激活是提高课堂教学效益的根本要领。“有效课堂”要通过学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣；在学习态度上，从...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "有效","课堂","要素","激活" 收藏