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当代西方存在主义教育思潮的代表作。M.布贝尔著。...通过品格教育,能够形成一种统一性品格,从而使人们友好相处。品格教育的关键是通过教师与学生的坦诚交往,在师生之间建立一种信任感。只有以这种师生关系为基础,教师才能帮助学生按照个人的意向自 ...
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约翰窑杜威提出了“教育生长观冶”指出教育就是不断生长的过程,包括体格、智力和道德的生长。“生长自身才是惟一的道德的目的”。“教育生长观”是推动现代学校品格教育走向理性化的路径。现代学校品格教育就是以培...
《长江师范学院学报》 2015年1期 关键词: "约翰.杜威","教育生长观","学校品格教育" 收藏
为了应对全球化挑战,新加坡于2014年颁布了新修订的品格与公民教育课程标准。该标准秉持"学生为本,价值导向"的设计理念,对品格与公民教育的目标、课程结构与核心概念进行了明确界定,并提供了具体的实施原则...
《外国中小学教育》 2017年05期 关键词: "新加坡"," 品格与公民教育"," 2014课程标准" 收藏
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