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大多数脑瘫患儿不同程度地合并有视觉、听觉、触觉、认知、语言、智力以及行为异常等复合...③逐渐过渡到在教师指导下，模仿动物做象形动作同时配合发音，以调动学习情趣。④在掌握模仿发音的基础上，为提高听觉记忆与听觉辨认能力，独立进行语音板发声训 ...
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本文主要通过对学生情境，情趣、情感的教育和培养，激发学生对音乐的学习兴趣，培养学生对艺术美得感受、表现和创造。...
《大陆桥视野》 2015年5期 关键词: "情境","情趣","情感","音乐教学" 收藏
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