三违
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通“諱”。《荀子·臣道》:“则崇其美,扬其善,违其恶,隐其败,言其所长,不称其所短。”...清王念孙曰：“违，读为‘讳’。‘讳其恶’与‘隐其败’同意。讳，辟（避）也。”

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强化 “三违” 职工帮教工作的实践与探索
如何搞好职工的安全教育，如何减少或杜绝“三违”现象的发生，采用怎样的帮教形式提高“三违”帮教效果，一直都是生产企业欲求突破的一个重要课题。为此，我公司在对职工采取“三违”帮教转化和职工安全教育强化进...

《文化产业》 2014年9期关键词: "企业职工","安全教育","“三违”","帮教工作" 收藏