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利用字词的多义现象,别解词义和语义。1....（《中外儿童笑话集锦》）评析例中的两处别解都是利用词的同音或多义现象制作的。例中老师问语中的“生气”，本是“生机勃勃”的意思，被王寒别解为“不高兴”。“鲜花怒放”中的“怒”字，通常含有“尽情” ...
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