层次型教学模式

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1956年7月生,中共党员,研究生文化,1981年参加教育工作。现任玉林师范学院党委宣传部部长。...从1996年起探索和实践以学生为主体、教师为主导的开放式教学模式,提高了课程教学的理论层次,为培养学生素质,解决学生深层次的思想问题拓展 ...

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