定语

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语法对比是英汉两种语言各个角度对比的中心,语法成分中定语的使用是较为灵活的。本文选取英汉语中的定语作为分析对象,对定语的使用作了分类对比,并分析了在英译汉和汉译英中的一些问题。

《山西大同大学学报(自然科学版)》 2007年03期 关键词: "前置定语"," 后置定语" 收藏

提起语文教学,翻一翻各种教学刊物,铺天盖地的似乎尽是"写作、阅读"等大块头,忽视基础知识。其中08年中考的一个重大改革是:出现三个错别字就扣一分。这就说明了字词类基础知识已出现较严重的偏差,其根源在...

《陕西教育(综合版)》 2008年09期 关键词: 收藏

一定的词汇量是顺利进行听、说、读、写、译等语言交流的基础,尤其对于听力困难的学生来说,词汇量的大小是关键因素。教师可以充分利用听力课有限的时间,合理安排教学活动,以教听力为主,教词汇为辅,能够达到一举...

《山西广播电视大学学报》 2008年06期 关键词: "词汇"," 听力"," 词汇教学"," 听力教学" 收藏

“认定”义动词大致分为两类：“内向”动词与“非内向”动词。其中，“内向”动词可以形成两种不同的句式，一种是“主动宾”结构，另一种则是双宾句。构式理论认为这两种句式属于不同的构式，具有不同的构式义，双宾...

《宁波职业技术学院学报》 2011年1期 关键词: "“认定”义动词","内向动词","构式","主观性" 收藏

带限定从句的主从复合句是高考中的重点难点,几乎每年高考都有一到两个题。现将俄语高考中带限定从句的主从复合句进行汇总分析。一、带关联词который的限定从句关联词который是限定从句中最常见的关联...

《中学俄语》 2011年Z1期 关键词: 收藏

PHEP体验教学模式根据高职院校学牛未来职业特点设置体验场景，根据岗位需求进行课程设置，突出高职教育的特点，有助于高职教育与企业需求的无缝接合。然而，职业英语教师缺少行业岗位能力及职业指导能力也是不争...

《宁波职业技术学院学报》 2012年3期 关键词: "体验教学模式","行业英语教师","角色定位","发展途径" 收藏

本文综述了近20年来国内外对口语测试不确定性的研究,分析考生、任务、话语、评分标准和施考员/评分员等五个方面因素对口试成绩的系统性影响,指出了解这些因素对效度研究的重要性,并提出对未来研究方向的展望。

《外语测试与教学》 2012年02期 关键词: "口语测试"," 效度"," 系统性影响"," 测试成绩" 收藏

目的通过对普通话正常成人语音间隔一周重复进行鼻音计检查,探讨鼻音计对普通话成人语音不同时间检查的稳定性。方法对10名正常成人的33个普通话语音样本间隔一周时间重复进行鼻音计检查,比较两次检查鼻音化率值...

《北京口腔医学》 2013年01期 关键词: "鼻音计"," 鼻音化率值"," 语音样本" 收藏

在英语学习过程中规，动词不定式（to）是一个重点，也是在考试过程中的考点和难点。本文将通过研究动词不定式的用法，探索动词不定式在初中教学实践中的作用，旨在能为学生提供学习英语的方法。...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "动词不定式（to）用法" 收藏

定语从句历来是中学英语语法教学的重点和难点,同时又是中考英语的热门考点。纵观历届中考英语试题,不难发现:中考英语对这一知识点的考查保持了连贯性和一致性,考点覆盖面广,特别是以选择题的形式考查定语从句已...

《学生之友(最作文)》 2014年Z1期 关键词: 收藏