普通话水平
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利用现代教育技术提高普通话教学水平
本文以建构主义学习理论为指导 ,利用现代教育技术手段 ,充分发挥教学主体的主观能动性 ,研究现代教育技术环境下对普通话教学的影响 ,论证现代教育技术运用于普通话教学对实施语言素质教育 ,提高普通话教学...

《宜春学院学报》 2004年05期关键词: "现代"," 技术"," 手段"," 普通话"," 教学" 收藏