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调查采用测量法、访谈法探讨了大学生学习策略、场认知方式、学习动机与其学业成就的关系,并在此基础上对高校教育提出了有效的建议。
《设计艺术研究》 2005年05期 关键词: 收藏
仿字手语通过模仿汉字字形表意,仿字手语与汉字的字形、字义关系密切。基于汉字的比较,仿字手语可分为仿汉字全部字形和部分字形两种;仿字手语语义有等于、小于、大于汉字字义三种情况。仿字手语主要用来表达姓氏、...
《东北师大学报(哲学社会科学版)》 2020年01期 关键词: "仿字手语"," 手语"," 汉字"," 语义"," 认知" 收藏
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