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骆抗先,传染病学专家。长期致力于传染病特别是乙型病毒性肝炎的临床、研究和教学。...在课堂教学中力图改变学生被动的接受局面,倡导以问题为中心的启发式教学方法,他常以临床遇到的“故事”阐明教学大纲规定的内容,课堂气氛活跃,被学员评为最受欢迎 ...
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